Základní škola a Mateřská škola Lázně Toušeň

Kódování číslem, rastrový obrázek (barvy)
Emil sběrač - částečně předepsané pořadí předmětů při sbírání
Zdravím.
Ivana Studničková

OLYMPIJSKÉ HRY 2026
16. 2. - 20. 2.

ČESKÝ JAZYK A ČTENÍ: opakování vyjmenovaných slov, pravopis skloňování středního rodu. Vzory pro rod ženský.
Tabulky a statistiky. Referáty o sportech a sportovcích.

VLASTIVĚDA: Příchod Slovanů, pověsti. (dějiny), slepá mapa, opakování povrchu ČR (zeměpis)

PŘÍRODOVĚDA: Bezpečnost v dopravě, dopravní výchova, pohyb

INFORMACE PRO RODIČE:
v úterý mají děti další cyklus dopravní výchovy (první vyučovací hodinu)
Sledujeme olympiádu, píšeme referáty, fandíme.

Opakujte si s dětmi průběžně pravopis vyjmenovaných slov. Přidává se pravopis koncovek podstatných jmen, je potřeba starší učivo udržet v paměti.

Ve čtvrtek pojedeme do Prahy do Divadla Gong. Sraz do 7.55 ve škole nebo do 8.05 na nádraží. S sebou svačinu, pití, ev. kapesné. Vstupné hrazeno ze šablon, na dopravu vybírám 50,- Kč -- QR kód bude na skupině, možno též hotově. Návrat předpokládám vlakem ve 12.43, společný odchod do jídelny.
Zdravím.
Ivana Studničková

OLYMPIJSKÉ HRY 2026
9. 2. - 13. 2.

ČESKÝ JAZYK A ČTENÍ: opakování vyjmenovaných slov po v, diktáty. Práce s odbornými texty. Rod střední a jeho pravopis.
Tabulky a statistiky ve sportu. Referáty o sportech a sportovcích.

VLASTIVĚDA: dějiny: opakování epochy před naším letopočtem
zeměpis: regiony ČR, významná města

PŘÍRODOVĚDA: zdravé a bezpečné sportování, prevence úrazů, zdraví a nemoc.

INFORMACE PRO RODIČE:
V tomto týdnu nás čekají testíky z přírodovědy a vlastivědy. (dřeviny, les, pravěk, povrch ČR).

Děti mají různě rozdělené referáty o olympijských sportech a našich sportovcích, postupně je zadáváme podle aktuálních sportů na olympiádě.

Ve čtvrtek 12. 2. jedou děti s paní učitelkou Studničkovou do divadla Gong na představení Nebezpečná (ko)média. Informace upřesníme po neděli.

Aritmetika:
Sčítání a odčítání čísel větších než 10 000 (pamětné i písemné), zaokrouhlování, násobky čísla 10, písemné násobení a dělení (procvičování)
učebnice str. 48 - 55
prac. sešit str. 22 - 24

DÚ: na pondělí 9. 2. - prac. sešit 21/ 11 (Písemné dělení provést i se zkouškou na papír a do sešitu napsat jen výsledek. Prosíme o přiložení výpočtu, abychom věděli, kde případně nastal problém.)

Geometrie:
Kružnice/ kruh; obvod/ obsah rovinných útvarů
učebnice str. 124 - 126
prac. sešit str. 44 - 48

Tento týden se budeme věnovat rekapitulaci učiva již naučeného
s důrazem na překlad slovní zásoby a krátkých větných spojení, frází
a to z češtiny do angličtiny a opačně. Důraz na lekce 10-11.

Aritmetika:
Písemné dělení jednociferným dělitelem; čísla větší než 10 000 (zápis a čtení čísel, porovnávání)
učebnice str. 43 - 47
prac. sešit str. 22 - 24

Geometrie:
5. 2. bude místo geometrie zdravotní kurz. Další týden, až bude geometrie, budeme kroužit a ujasníme si rozdíl mezi kružnicí/ kruhem a obvodem/ obsahem rovinných útvarů.

Kódování rastrového obrázku v barvě. Orientace na klávesnici.
Emil sběrač – řízení s omezeným klikáním na políčka

Příští týden ve čtvrtek 12. 2. pojedeme do divadla Gong na představení (Ne)bezpečná (ko)média https://www.divadlogong.cz/nebezpecna-komedia/ . Další info sdělím dětem + budou zde v týdenním plánu.
Zdravím.
Ivana Studničková

V ZDRAVÉM TĚLE ZDRAVÝ DUCH
2. 2. - 6. 2.

ČESKÝ JAZYK A ČTENÍ: práce s odbornými texty – návody, cizí slova, popis předmětu.
Opakování vyjmenovaných slov. Skloňování podstatných jmen, vzory středního rodu.

VLASTIVĚDA: dějiny: než přišli Slované, co nám zanechali Keltové
zeměpis: Hlavní město Praha

PŘÍRODOVĚDA: první pomoc, ochrana zdraví, pobyt venku

INFORMACE PRO RODIČE:
5. 2. zdravotní kurz ve škole

Celý týden budeme potřebovat návody (kromě receptů), děti mohou nosit tištěné návody, odkazy na videonávody, knihy k nejrůznějším tvořivým aktivitám.

Pololetí

pondělí: návštěva a výuka v knihovně v Čelákovicích, tema Pohádky
úterý: první dvě vyučovací hodiny preventivní program s Policií ČR, dále výuka podle rozvrhu
středa: normální vyučování
čtvrtek: slavnostní předávání pololetního vysvědčení v kině v Brandýse n/L
informace mají děti v notýscích případně vyfocené v mobilech

Výukové programy a aplikace dle výběru.
Zdravím.
Ivana Studničková

V úterý 20. 1. budeme psát pololetní písemnou práci. Nyní bude méně rozsáhlá, proto aritmetiku i geometrii zvládneme najednou.
V aritmetice bude zaměřená na písemné sčítání, odčítání, násobení, dělení + slovní úlohy. V geometrii budou konstrukční úlohy (např.: konstrukce kružnice, trojúhelníku, čtverce nebo obdélníku) a zjišťování obvodu pomocí grafického součtu i výpočtem.

Aritmetika:
Písemné dělení se zbytkem
Písemné násobení, sčítání a odčítání (opakování), slovní úlohy
učebnice str. 41 - 42
prac. sešit str. 21 - 23

Geometrie:
Obvod trojúhelníku, čtverce a obdélníku
učebnice str. 125 - 126
prac. sešit 46 - 48

Kódování číslem. Kopírování a vkládání textu, obrázku.
Emil sběrač – záznam kroků na ploše
Zdravím.
Ivana Studničková

POZDRAV Z HOR
19. 1. - 23. 1.

ČESKÝ JAZYK A ČTENÍ: pololetní písemná práce, opakování. Plánování a příprava akce, formuláře, pozvánky. Podstatná jména (pád, číslo, rod).
Zápis do čtenářského deníku

VLASTIVĚDA: ochrana přírody, bezpečný pohyb na horách, CHKO, národní parky ČR
dějepis: cestujeme do pravěku, archeologické nálezy, Věstonická venuše

PŘÍRODOVĚDA: stromy – čím nám poslouží, ochrana přírody, lesy

INFORMACE PRO RODIČE:
21. 1. středa pololetní práce z češtiny, úkol z vlastivědy (informace na časové ose)
22. 1. úkol z přírodovědy (druhová jména stromů a listy)
23. 1. výprava na hory (informace na skupině)

V týdnu před pololetím budeme pracovat se čtenářskými deníky se zapsanou další knihou.

Vzhledem k tomu, že jsme v souladu s témat. plány (lekce 1. - 13.)
opakujeme, tzn. :
- čteme, překládáme, fixujeme slovní zásobu již naučenou.

Vzhledem k tomu, že jsme v souladu s témat. plány (lekce 1. - 13.)
opakujeme, tzn. :
- čteme, překládáme, fixujeme slovní zásobu již naučenou.

Aritmetika:
Písemné dělení jednociferným dělitelem, písemné dělení se zbytkem
Písemné násobení, sčítání a odčítání (opakování), slovní úlohy
učebnice str. 40 - 41
prac. sešit str. 21 - 23

Písemné dělení se zbytkem - nový odkaz

https://www.youtube.com/watch?v=5Wu9p9iiVHA
https://www.youtube.com/watch?v=3BAPh7qo0ew

Geometrie:
Obvod trojúhelníku, čtverce a obdélníku
učebnice str. 125 - 126
prac. sešit 46 - 48

Rastrový obrázek. Kódování číslem.
Emil sběrač – omezený počet kroků, záznam kroků na ploše

Zdravím.
Ivana Studničková

ZIMNÍ RADOVÁNKY
12. 1. - 16. 1.

ČESKÝ JAZYK A ČTENÍ: Přednes, výrazové čtení, dramatizace. Lidová rčení a přísloví. Slovní druhy, tvoření vět. Vyjmenovaná slova po s.
Umělecké texty o zimě.

VLASTIVĚDA: zeměpisné kvízy o České republice, orientace na mapě
dějiny: důležité letopočty v historii našeho státu. Práce s časovou osou.

PŘÍRODOVĚDA: opakování učiva o lese, vyhledávání informací. Příroda v zimě, zimní počasí.

INFORMACE PRO RODIČE:
Tento týden budeme opakovat vše potřebné k pololetním testům. Test z češtiny, vlastivědy a přírodovědy budeme psát v týdnu od 19. 1.

Prosím na každý den o oblečení na sníh a led (o TV půjdou děti bobovat, o přestávce si hrajeme venku na sněhu)

Bruslení: počítám s úterkem 17. 1. opět po obědě.

23. 1. Výprava na lyže (podrobnosti ve Wapp skupině), nelyžující děti budou mít program ve škole s Danielkou Vostřákovou.

Opakujeme slovní zásobu lekcí 1-12, nově začínáme s 13. lekcí.
Hrajeme hry, ale především pro dosažení dobrého výsledku je nutnost
krátkého každodenního opakování formou tvorby vět - nahlas.
Prosím o spolupráci a předem děkuji.
DF